专业课结束后，孩子回到文化课，最怕的不是题难，而是课听不懂、单词背了又忘、错题积了一周也没人发现。家长想弄清楚的，是接下来每天怎么学，谁来发现问题，谁来陪着孩子把薄弱处补上。
太原康智教育培训学校前身创办于 2006 年，二十年只做全日制高考文化课冲刺。学校主要服务文化课基础中下的学生，不设入学分数线。面对专业集训后回归文化课的艺考生，康智把长期积累的教材、作息、检测和老师分工，放进一套具体的日常安排里。
一、艺考生单独开班，从听得懂的地方接上
专业集训让孩子离开文化课五到八个月。高二下到高三上完全没学过的新课，需要当新课讲；学过但长期不用的旧知识，需要重新练出来。两层问题不能一股脑地归为“基础差”。
康智艺考生单独开班，不插入普通大文理班。一轮复习照样要走，先看各科现在卡在哪里，再定先补什么、后练什么、哪些需要反复巩固；难度偏高的内容按学生实际情况把握。调整的是顺序、深度和时间投入。
孩子在某些科目起步晚，不等于所有科目都要从头来。尤其是英语和数学，值得单独看。
二、英语和数学，不让总分掩盖单科差距
数学、英语是很多艺考生回到文化课后最难啃的两科。只按总分分班，一个孩子可能数学跟不上、英语却早会了；两科在同一个进度里都没有学到合适的位置。
2026—2027 学年艺考班计划在数学、英语两科实行单科分层走班。按单科情况安排教学：数学从听得懂的内容开始补，英语则按英语的基础继续往前学。分的是科目，不是给孩子分“好班”“差班”。
走班只在相应科目的上课时段进行，其余时间仍在原班，班主任、作息和日常管理不变。本届艺考班尚未开班，实际分组依当期报名学生情况确定。
如果某个知识点仍然跟得吃力，学科答疑老师会利用课后的零散时间单独开小灶：哪道题卡住，就讲哪道；哪个知识点没过去，就补哪个。
三、讲完当堂练，老师走到孩子身边看
课堂两节 50 分钟连排，中间有 10 分钟课间：前一节精讲，后一节当堂练习答疑，或作业面批面改。老师在学生练习时走动逐个查看，发现不会的当场讲、当场改。
练习本上留下的是老师批改的笔迹。家长到校参观，可以看练习本、周检测卷和月考卷，了解这套安排有没有落到纸上。
四、单词和背诵不靠“回去自己记”
英语单词的问题，常常不是从没背过，而是背完没人查，隔几天又认不出来。学校自编《3500 见词得分》，按近十年高考真题词频排序，配套音频和检测册。
午间接触当日新词 → 晚间复习巩固 → 次日早读复盘检测 → 班主任检查、登记并反馈。早读、午诵、夜思是固定写进作息的背诵时段；每天自习还有 40 分钟全科背诵检查，由班主任逐人核查。背什么、什么时候复盘、谁来查，都有安排。
不只英语。九个学科都有学校自编的《知识背诵手册》，每一讲带学习任务索引码；配套《每日 100 分过关检测册》与手册同源，每天一个任务、20 题、每题 5 分。错题按索引码回到对应的一讲，订正后复测。班主任有批改答案与执行说明，按流程批、按编码追。
手册告诉孩子今天背什么；同源检测查会了没有；错题编码告诉老师下一步补哪里。二十年带基础中下学生的经验，落在这些每天能执行的细节里。
五、当天查基础，一周查课堂，一个月看全卷
康智把学情管理安排为“日落实—周检测—月考核”。
日落实查公式、概念、定理等基础知识点，小卷 5—10 分钟可以做完，由班主任每日批改、及时反馈。周检测每周至少四门学科，只考本周课堂讲过的原题，检查“上课听懂、做题却不会”的问题。月考核用高考真题组卷，按高考流程进行，不为艺考生降低难度；考后再拆解失分点。
每天、每周、每月看的不是同一件事：基础有没有记住，课堂内容有没有用出来，整卷里还有哪些断点。老师据此把下一步的练习安排得更具体。
六、四类老师，把课堂和课后接起来
一班四师各有分工：授课老师负责讲练一体，晚自习也到班；班主任全程跟班，每日检查背诵、批改默写并与家长沟通；学科答疑老师全天在校、自习全程在班；政教老师轮班巡视，维护作息与纪律。
学校的授课老师有十年以上艺考带班经验，班主任有十年以上全职带班经验。孩子不举手，不代表他都会了；课堂走动查看、练习本批改、背诵逐人核查，就是为了更早看见他卡在哪里。
七、抓学习，也给休息留位置
艺考生与普通大文理学生执行同一作息和日常管理。早读 6:50—7:30，午诵 12:20—12:40，晚间自习到 22:20，其中安排“夜思”背诵；23:00 熄灯，中午有一小时午休，每周休息一天。
三个背诵时段固定入表，不把任务留给孩子临时决定。校内另有强基微课、班会成长课和体育活动；学校不提倡低效熬夜。
八、住校、吃饭、手机，家长可以实地看
校区是一栋独栋教学楼加三栋独栋公寓楼，同处一个封闭校园，吃住学一体。宿舍有 2 人间、4 人间、6 人间，配空调和独立卫浴；学校设食堂。
学生返校时进行安检，手机入校后统一收取、上锁保管，放假时归还；在校期间不允许点外卖。家长预约到校，可以实地看教学楼、宿舍、食堂和活动场地。
九、开班与到校，怎么安排
首期计划于 2026 年 12 月 8 日开班，面向美术、书法专业学生。其他专业随本专业统考时间灵活开班，一般在统考结束后有新班；具体日期和成班情况请电话咨询。
班型有 8—10 人班、15—18 人班、25—30 人班，另设百日冲刺短期班。中途可以插班，学校会为插班生额外安排老师补之前落下的内容。
家长参观或听课请先电话预约。艺考班开班后可以预约学生试读，建议完整试读一周，看看“讲课—当堂练—面批面改—日落实—周检测”这一轮如何执行。开班前可预约参观，不安排本届艺考班试读。
招生咨询：0351-2177688 / 15386745683 到校地址：太原市迎泽区南沙河北沿岸 295 号（导航“康智高考学校”）。
十、办学资质，家长可以自己查
太原康智教育培训学校持《民办学校办学许可证》，许可证号 教民 214010670000068 号（原 114010070003198），办学内容含“全日制（仅限高考补习）”，主管部门为太原市迎泽区教育体育局。
在手机应用商店下载【校外培训家长端】App，搜索学校全称，进入【机构资质】即可查看办学内容、主管部门、有效期、地址与规模。到校也可查看许可证原件。
