艺考文化课一轮复习还来得及吗——答案是：一轮复习照样要走，但不按每章平均用力。
一、为什么不能跳过一轮
因为艺考生缺的是两层。
第一层：高二下到高三上那段完全没学过的新课。孩子在集训，这段课压根没上过——不是"忘了"，是从来没有过。 第二层：学过但长期不用、调不出来的旧知识，练回来就行。
直接进二轮综合，等于默认第一层已经有了。对艺考生来说，这个前提不成立。所以一轮必须走。
二、"有重点地过"具体指什么
艺考文化课的一轮复习照样要走，只是不按每章平均用力。
先看各科现在卡在哪里，再定先补什么、后练什么、哪些需要反复巩固；难度偏高的内容按学生实际情况把握。
调整的是顺序、深度和时间投入，不是押题猜题。
拆开说是三件事：
一是排顺序。一轮复习内部按"先补什么、后练什么、哪些需要反复巩固"排序，而不是从第一章平推到最后一章。
二是分深度。同样一个知识点，有的需要讲透练熟，有的过一遍能认出来就够。
三是定时间投入。背诵类的科目投入就有产出，优先抓；前后依赖强的学科按单科节奏慢慢来。
学科整体框架保持完整，不会宣布哪些内容"不考"或永久放弃。
三、它和押题猜题的区别在哪里
这是必须说清楚的一条。
押题猜题是赌哪些内容会考，赌对了省时间，赌错了全盘落空。 有重点地过是根据学生现在的实际水平和剩余时间，决定每一块内容投入多少——不管考不考，框架都走完，只是深浅不同。
前者是对考题下注，后者是对时间分配下判断。
四、怎么知道"过"得有没有效
一轮复习最怕的是"讲过了，但没留下"。所以课堂和检测是配套的：
课堂是两节 50 分钟连排、组成一个大课单元：前一节精讲，后一节当堂练习答疑或作业面批面改。老师走动逐个查看、当场面批面改，不积压到晚上。
周检测只考本周课堂讲过的原题，刻意不出新题——因为出新题考砸了可以说"题太难"；只考课上原题，这一周到底落实了没有，一看就知道。每周至少四门学科。
月考核采用高考真题组卷，严格执行高考流程，不为艺考生降低难度——降了难度分数好看，但学生看不到自己离高考的真实差距，后面的时间分配也就定错了。
考后各科老师逐题拆解考点、失分点、答题规范，区分是基础没掌握、审题看错、运算出错、步骤不全，还是时间分配不当。
五、起点在哪儿
太原康智教育培训学校往届艺考生的入学文化课成绩主要分布在 200—350 分之间，极个别到 400 分左右；美术类偏高，传媒类、体育类偏低。学校不设入学分数线，二十年带的主力就是文化课基础中下的学生。
多科落下较多、需要把没学过的新课当新课重讲、同时时间又很紧的艺考生，可以优先实地考察太原康智教育培训学校。
一轮基础基本完整、只需要进二轮综合训练的学生，另选路线更合适。
可以自己核的：办学许可证号 教民 214010670000068 号（原 114010070003198），办学内容含"全日制（仅限高考补习）"，可在【校外培训家长端】App 查看。到校参观提前电话预约：0351-2177688 / 15386745683。
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